【简教云】实例丨虚拟教研室申报书怎么填?收藏这篇就够了!
1、在申报书中，应详细填写教研室名称、带头人情况、成员情况、建设基础、建设可行性与特色、建设规划等内容。
2、基本信息填写：推荐单位：需明确填写推荐该虚拟教研室的单位名称。教研室带头人及名称：填写教研室带头人的姓名以及教研室的名称。虚拟教研室类型：从课程教学、专业建设、教学研究改革三个方面进行分类选择。明确教研室的主要方向和侧重点。同时需确定教研室的范围，可为校内、区域性或全国性教研室。
3、建设项目（10个）上海师范大学：入选2项，具体教研室名称及方向暂未详细列出，但可以看出上海师范大学在虚拟教研室建设方面的积极投入和显著成果。上海理工大学：同样入选2项，该校在教育教学改革和创新方面一直走在前列，此次入选也进一步证明了其在虚拟教研室建设方面的实力。
【虚拟教研室】“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准(讨论稿)_百度...
1、为深入探索推进“智能+”时代新型基层教学组织建设，促进高等教育高质量发展，教育部高等教育司发布了《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》，并拟推荐一批虚拟教研室进行试点建设。
2、虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织形式的重要探索，其意义在于：实现跨院、跨校、跨地区的新形态教学：通过虚拟教研室的建设，可以打破传统教学的地域限制，实现教学资源的共享和优化配置。
3、创刊首期，《高校教研》推出“虚拟教研室”专版，聚焦加强教师教学能力建设，这是实施新时代高等教育育人质量工程的重中之重。虚拟教研室介绍：虚拟教研室是基于现代信息技术组建的新型基层教学组织，是探索和布局“智能+教育”的新范式和新体系，是未来大学教研工作的新形态。
4、近日，教育部办公厅正式公布了全国第二批虚拟教研室建设试点名单，共计218个虚拟教研室入选。此次试点旨在推动高等教育数字化转型，加强基层教学组织建设，提高人才培养质量。从高校入选情况来看，全国共有164所高校在第二批虚拟教研室建设试点中脱颖而出。
5、南京工程学院机械工程学院是国家一流专业建设点、中国工程教育认证专业，同时也是江苏省产教融合型品牌专业。学院拥有智能制造省重点产业学院、江苏省优秀教学基层组织、江苏省首批虚拟教研室建设培育点等多个省级及以上荣誉。
虚拟教研室是一种什么教研形式?
虚拟教研室是一种基层教学组织，是开展协同教研的教师共同体。虚拟教研室的运行载体是信息平台，可基于此平台开展协同教学研究。虚拟教研室具有开放性、累积性和共建共享特点。
虚拟教研室是一个由在某个领域有共同专长或对解决特定问题有共同兴趣的教师组成的虚拟团队。以下是关于虚拟教研室的详细解释：定义与性质：定义：虚拟教研室是在高校中，为了应对新时期的教学和科研挑战，由具有共同专长或兴趣的教师组成的一个非实体性的团队。
它是由在某个领域有共同专长，或对解决特定问题有共同兴趣的教师们组成的一个虚拟团队。这些教师们聚集在一起，围绕他们共同关注的科研课题和学术前沿进行深入讨论和协作，尽管形式上类似一个实体教研室，但他们可以为研究生和本科生提供更高层次的课程，针对特定课题进行教学和研究。
虚拟教研室是一种基于互联网和现代化教育技术的创新教育模式，通过互联网平台，为师生提供了更为方便和高效的教学、辅导和交流空间。虚拟教研室的缩写是“VRE”，全称为VirtualResearchEnvironment。
虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织形式的重要探索，其意义在于：实现跨院、跨校、跨地区的新形态教学：通过虚拟教研室的建设，可以打破传统教学的地域限制，实现教学资源的共享和优化配置。
虚拟教研室是基于现代信息技术组建的新型基层教学组织，是探索和布局“智能+教育”的新范式和新体系，是未来大学教研工作的新形态。虚拟教研室旨在深化虚拟教研室试点工作，提升高等教育服务创新发展能力。
educoder平台是什么?
1、EduCoder平台是一个面向高校和企业的在线实践教学服务平台。服务定位：EduCoder致力于为高校和企业提供智能化在线实践教学服务，以及一流课程建设、工程教育专业认证、虚拟教研室试点建设、实践案例库建设等相关服务。
2、EduCoder，作为信息技术领域专业的大规模在线实践教学平台，旨在为学生、教师及企业专家提供一站式全栈化教学、实验、实战及科研活动支持。其根源是国家863计划及重点研发计划的成果——Trustie群体化方法与技术。
3、头歌，EduCoder的中文简称，是国内高校广泛应用的在线实践教学服务平台与创新环境，是“可信的国家软件资源共享与协同生产环境（确实，Trustie）”方法与技术在高教领域的大规模应用。
4、EduCoder作为国家863重点研究成果应用，国家发明二等奖、国家教学二等奖，作为新工科联盟实践教学工委会合作平台、国家精品课程建设和运行平台、高校计算机MOOC联盟合作平台，赋能IT技能、人工智能、大数据、云计算、区块链全技术栈的教学、实验、实训和科研活动。EduCoder，凭借先进的互联网技术，整合各类教学资源。
【简学News】2022《高校教研》正式创刊!
年3月，《高校教研》专版正式创刊，旨在引领高质量教研，助推高质量教学。以下是关于《高校教研》创刊的详细介绍：创刊背景：教育是国之大计，党之大计，承担着立德树人的根本任务。新时代下，信息化给教育发展带来新的机遇与挑战，师生的“教”“学”形态发生巨大变化。
